Un nouveau format d’émission, intitulé « Regards sur », est proposé pour présenter les nouveaux programmes. Celui-ci repose sur les réactions des professeurs des écoles lors de leur lecture, afin d’expliciter les intentions et les nouveautés des programmes.
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9/10/11 NOVEMBRE 2024 : CONCERT DES CM1/CM2 DE VAUTHIER AVEC L’HARMONIE MUNICIPALE AUTOUR DU THÈME DE « PETER PAN »
Dans le cadre d’un projet avec l’Harmonie municipale de Pontarlier, les élèves de CM1 et CM2 de l’école Vauthier de Pontarlier ont participé aux spectacles « Peter Pan » les 9, 10 et 11 novembre à la salle Pourny.
Devant 700 spectateurs, et entourés de musiciens et de chanteurs, les enfants ont lu des textes et chanté.
Ce fut une magnifique expérience, avec de très belles rencontres et des échanges d’une grande richesse pour de jeunes enfants
Bravo à tous !
ÉVALUATIONS NATIONALES 2024/2025
BOUGE 30 MINUTES CHAQUE JOUR
7 NOVEMBRE 2024 : JOURNÉE NATIONALE DE LUTTE CONTRE LE HARCÈLEMENT
10 OCTOBRE 2024 : JOURNÉE MONDIALE DE LA SANTÉ MENTALE
3 OCTOBRE 2024 : USEP A LABERGEMENT-SAINTE-MARIE
1er OCTOBRE 2024 : AIRE TERRESTRE ÉDUCATIVE de MÉTABIEF
L’école de Métabief s’engage pour la biodiversité!
Cette année les élèves de CM1/CM2 de l’école de Métabief s’engagent dans un projet au long court : la mise en place d’une Aire Terrestre Educative (ATE).
Une aire terrestre éducative est une zone terrestre de petite taille (parc urbain, friche, zone humide, forêt, rivière, etc…) qui devient le support d’un projet pédagogique de connaissances et de préservation de l’environnement pour des élèves du CE2 au lycée, leur enseignant et leur référent (un acteur de la sphère de l’éducation à l’environnement).
Cette démarche écocitoyenne est basée sur la gestion participative d’une zone délimitée par une classe.
En se réunissant sous la forme d’un « conseil des enfants », les élèves réfléchissent et prennent toutes les décisions concernant leur aire terrestre éducative.
C’est l’occasion pour eux de découvrir leur territoire et ses acteurs dans le cadre d’un projet d’éducation à l’environnement durant lequel ils développent les compétences du programme scolaire.
Étape 1: définir un espace à protéger en partenariat avec la municipalité.
A bientôt pour la suite de cette belle aventure dans laquelle l’école s’engage pour plusieurs années.
26 SEPTEMBRE 2024 : JOURNÉE EUROPÉENNE DES LANGUES
Participation des écoles de LABERGEMENT-SAINTE-MARIE, DES FOURGS, de LA CLUSE ET MIJOUX, des GRANGES NARBOZ et de DOMMARTIN.
FRESQUE DE L’ÉCOLE CORDIER A PONTARLIER « Préservons la planète ».
La rencontre avec l’artiste Corinne Salvi s’est avérée une chance fabuleuse pour les élèves de développer leur sensibilité artistique et culturelle. Ce projet leur a également permis de s’interroger sur l’environnement et de donner une note d’espoir en imaginant un futur harmonieux.